Détail de l'autorité
APPROCHE COGNITIVO-COMPORTEMENTALE
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Certains enfants envahissent facilement l'espace des autres, ont de la difficulté à attendre leur tour, ne respectent pas les règles du jeu, sont agités, interrompent souvent leurs interlocuteurs ou les taquinent. Ils peuvent alors être perçus c[...]![]()
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Bob REMINGTON ; Richard HASTINGS ; Hanna KOVSHOFF ; Francesca DEGLI ESPINOSA ; Erik JAHR ; Tony BROWN ; Paula ALSFORD ; Monika LEMAIC ; Nicolas WARD |[résumé éditeur] Un groupe d'intervention (n = 23) composé d'enfants autistes de niveau préscolaire fut identifié sur la base de la préférence du parent pour l'intervention comportementale intensive précoce. Un groupe contrôle (n = 21) est ident[...]![]()
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[résumé auteur] L'autisme déclenche des guerres, et plus particulièrement des attaques violentes contre la Psychanalyse en tant qu'institution. Je fais l'hypothèse qu'il constitue un modèle identificatoire pour les humains dans lequel le rapport[...]![]()
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[Extrait] Ce recueil de textes a certes été suscité par la parution du Livre noir de la psychanalyse et les réactions qui ont suivi. Mais ce n'est pourtant pas un recueil de circonstance. Le lecteur sera surpris par son unité. Les différents aut[...]![]()
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Laurent GELLIS | 2000L'émotion est un processus complexe qui ne se résume pas seulement au processus de décharge énergétique et à l'expression qui s'y réfère.En effet ,ce processus prend racine dans l'expression corporelle,le tonus et la posture et prend sa signific[...]