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ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - 122
Paris : PLEIOMEDIA 01/04/2013Thème du numéro : "Enfants et adolescents en difficultés d'apprentissage : quelles orientations scolaires et professionnelles ?" articles varia : Elèves en difficulté et orientation : le cas des élèves dits à "haut potentiel" Cahier pratique, t[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article traitre de la question de scolarisation des enfants handicapés et de leur inclusion en classes adaptées ou ordinaires. L'auteur reprend l'histoire de la scolarisation des enfants handicapés depuis la loi de 1909 qui a permis de créer[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce guide rappelle, de façon claire et synthétique, les changements et les nouveaux principes initiés par la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, pour la [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article présente un nouvel outil mis à disposition par l'INSHEA. Il s'agit du site internet "autisme et pédagogie" qui présente des situations pédagogiques avec des enfants autistes et des outils pour mettre en place une scolarisation adaptée.Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé auteur] La dysphasie est un trouble structurel du langage dont les formes les plus graves supposent un handicap permanent; elle répond probablement à un dysfonctionnement cérébral assez complexe dont les effets ne sont habituellement pas[...]
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READAPTATION, READAPTATION - n°539
ONISEP 2007Ce numéro de Réadaptation fait le point sur la compensation et l'accompagnement des personnes handicapées mentales : évolution des moyens techniques et humains, accompagnement scolaire, accompagnement juridique, accompagnement professionnel et d[...]
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Ce guide fournit 100 idées sous forme de fiches pratiques, très concrètes, testées et validées par l'expérience du développement des enfants dyspraxiques. Il sera très utile à tous ceux qui vivent et travaillent avec ces enfants, pour les accomp[...]
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READAPTATION, READAPTATION - n°529
ONISEP 2006Ce numéro de Réadaptation a été réalisé en partenariat avec l'UNAPEI et propose un dossier sur la scolarisation des élèves handicapés mentaux : scolarisation en milieu ordinaire, formation des enseignants, fonctionnement d'un CAMSP, rôle des PMI[...]
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READAPTATION, READAPTATION - n°527
ONISEP 2006Ce numéro de Réadaptation est entièrement consacré aux troubles du langage et des apprentissages et au rôle de l'éducation nationale dans la recherche et la rééducation de ces troubles. Sont passés en revue les troubles du langage, des apprentis[...]
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ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°66
Paris : PLEIOMEDIA Mars 2002Dépistage des troubles de l'apprentissage scolaire : tests, bilans, batteries ; intérêts et limites SOMMAIRE : Tout est sujet à discussion ... R. CHEMINAL Prévision et évaluation de l'apprentissage scolaire fondamental. A. INIZAN, Discutant P.[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur de ce mémoire, médecin scolaire, évoque le fonctionnement de la médecine scolaire dans le cadre du dépistage de l'autisme en s'appuyant sur des exemples rencontrés au cours de sa pratique.
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[résumé éditeur] La place de votre enfant handicapé est à l'école, c'est la loi qui le dit!Mais pour qu'il fasse sa rentrée sans anicroches, s'épanouisse en classe au milieu des autres, et bénéficie de toutes les aides utiles pour progresser, v[...]
