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Le MOHOST (Model of Human Human Occupation Sreening Tool), basé sur le modèle de l'occupation humaine (MOH), est un outil d'évaluation, qui peut être utilisé avec des adultes et des personnes âgées, quelle que soit leur pathologie, au domicile c[...]![Outil d'évaluation des structures du temps pour les personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme [OUEST]](https://doc-cra.ch-perrens.fr/img_cache/72c79c2a76405cceb2c71e03499b76ab.png)
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Johanne MAINVILLE ; Sonia DI LILLO ; Nathalie POIRIER ; Nathalie PLANTE | Québec, Canada : Presses universitaires du Québec | 2017L'OUEST est un outil d'évaluation permettant d'identifier les caractéristiques de la structure du temps dont ont besoin les personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) ou certaines personnes présentant une déficience intellectu[...]
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[Résumé éditeur] Cet ouvrage vise, à travers l'expérience de plus de dix ans d'un centre diagnostique pour l'autisme au sein du centre hospitalier Sainte-Anne, à témoigner de l'évolution des pratiques diagnostiques, d'évaluation et d'accompagne[...]
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[résumé éditeur] Alors que le domaine de l'examen psychologique avec l'enfant rencontre des bouleversements sans précédent, la Figure complexe de Rey connaît une nouvelle jeunesse à la fois psychométrique, théorique et ... informatique. Philippe[...]
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[résumé éditeur] Ce manuel présente les Échelles d'Évaluation du Développement Cognitif Précoce (EEDCP), inspirée des Infant Psychological Development Scales (IPDS) d'Uzgiris et Hunt, complétées par Dunst. Il introduit d'abord les étapes d'élabo[...]
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NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE, NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE - vol.55, n°4
EXPANSION SCIENTIFIQUE FRANCAISE Août 2007Sommaire vol.55, n°4, Août 2007 (p.185-250) Comment la maltraitance intrafamiliale se répète-t-elle ? E. de Becker Évaluation du développement socioémotionnel de l'enfant d'un à trois ans: validation de la version française de l' Infant- Toddl[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Z. BRACHA ; P GERARDIN ; Fernando PEREZ-DIAZ ; Y. PERRIOT ; F. DE LA ROQUE ; M. FLAMENT ; MC LEROUX ; David COHEN ; P. REINERT ; P. MAZET ; A S. CARTER |[résumé éditeur] Cet article présente les propriétés psychométriques et l'acceptabilité de l'adaptation française de l'Infant Toddler Social and Emotional Assessment [19] appelée « Évaluation socioémotionnelle des jeunes enfants» (ESEJE). Méthod[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] But de l'étude. - Ce travail apporte des infonnations sur l'identification des enfants à haut potentiel sous l'angle du bilan psychométrique. Plus précisément, cette étude traite de l'hétérogénéité des scores dans les profils ps[...]Texte imprimé et/ou numérique
Jean Charles MALOTAUX ; Jean-Philippe RAYNAUD, Directeur de publication | Toulouse : Université Toulouse III | 2003Ce mémoire traite du diagnostic de l'autisme et du bilan pluridisciplinaire qui se traduit sous la forme d'une évaluation obéissant à des enjeux thérapeutique, diagnostique et évolutif. Il aborde dans un premier temps les repères nosographiques [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Le travail de recherche porte sur la validation psychométrique et l'étalonnage de la Batterie d'Evaluation du Développement cognitif et Socio-émotionnel (BECS), que nous avons mise au point (Adrien, 1996) d'une part pour répondre à des besoins c[...]Texte imprimé et/ou numérique
Mattin LAPEYRADE ; Emmanuelle TAUPIAC, Directeur de publication | Bordeaux : Université Bordeaux II | 2002L'auteur du mémoire pose la question suivante : Dans quelle mesure peut-on faire le lien entre des troubles autistiques et un déficit d'accès à l'autonomie ? Après avoir rappelé la symptomatologie autistique et ses caractéristiques majeures, l'a[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteure de ce mémoire, psychologue, a choisi de traiter le sujet de l'évolution de l'enfant autiste dans le cadre d'une prise en charge en Institut Médico-Educatif (IME). Les outils utilisés pour l'évaluation de l'évolution sont le K ABC (mesu[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur de ce mémoire, après avoir rappelé les critères de l'autisme et présenté l'institut médico éducatif dans lequel elle travaille, nous présente les différentes évaluations pratiquées à l'IME auprès des enfants autistes. Elle s'appuie sur [...]
