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[résumé éditeur] Alors que le domaine de l'examen psychologique avec l'enfant rencontre des bouleversements sans précédent, la Figure complexe de Rey connaît une nouvelle jeunesse à la fois psychométrique, théorique et ... informatique. Philippe[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Cet article se propose d'approcher la question complexe de l'autisme à partir de ses enjeux corporels. En premier lieu le corps vécu comme lieu d'articulation intime entre les données d'équipement et les données historiques ou d[...]
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DEVELOPPEMENTS, Développements - 5
Solal Juin 2010Lec et LO :Lecture et langage oral. Une épreuve de lecture de texte en appui sur la psycholinguistique. B. Piérart, F. Estienne Etude comparative de 3 tests de « copie de figures » utilisés chez l'enfant :Beery VMI, NEPSY et DTVP-2. V. Barray, [...]
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ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°104-105
Paris : PLEIOMEDIA Novembre- décembre 2009-Numéro spécial consacré à la psychomotricité. - Varia : > Le développement de la catégorisation d'objets et d'expressions émotionnelles chez l'enfant trisomiqueArticle : Texte imprimé et/ou numérique
Article faisant le point sur le métier de psychomotricien auprès d'enfants autistes : fonction, troubles psychomoteurs dans l'autisme, tests utilisés, rééducation.Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article est issu du numéro 1 vol.38 de la revue Neuropsychiatrie de l'enfance de 1990.Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES, EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES - 21(83)
Mars 2009- Regards actuels sur l'oeuvre D'Ajuriaguerra. Bernard Golse - Contribution au diagnostic par l'évaluation standardisée des fonctions neuro-psychomotrices chez l'enfant. Laurence Vaivre-Douret - Evolution du processus, évolution du symptôme : qu[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Article qui présente l'analyse de cas cliniques concernant deux frères devenus schizophrènes mais ayant présenté des troubles identifiés dans la prime enfance comme de l'autisme. A partir de ces cas, les relations entre schizophrénie et autisme [...]
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SNUP 2009Un enfant aujourd'hui, quel devenir pour le petit d'homme?Par C. AUDOUIN Témoignage d'une pratique d'éducation psychomotrice et de prévention au sein d'une structure petite enfance : la « Maison des Enfants» - Par O. ROBERT, C. BONNEAU & c. PUJ[...]
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EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES, EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES - n°79
Sommaire : DOSSIER EMOTION, POSTURES ET COMMUNICATION NON VERBALE Les gestes qui parlent : Étude du développement de la communication gestuelle de l'enfant . Myrto Zacharopoulou-Sapalidou et Catherine Garitte Les neurones miroirs. Anne Baudie[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Devant un constat en France, d'absence de normes neuro-développementales, nous avons mis au point une nouvelle échelle de développement moteur du jeune enfant de 0 à 4 ans - DF-MOT - qui respecte la chronologie des acquisitions [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] A partir de l'idée de Bion (1967) qu"une expérience émotionnelle détachée d'une relation est inconcevable" nous soulignerons le rôle primordial des émotions dans l'organisation de la relation thérapeutique psychomotrice. S'il es[...]Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES, EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES - n°77
Thème de ce numéro : "Emotions et psychomotricité, nouveaux regards sur les troubles du développement et leurs traitements"Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] L'autisme infantile caractérise un trouble de développement des relations sociales et de la communication verbale et non verbale associé à des activités stéréotypées et des centres d'intérêt restreints. Les observations clinique[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] La définition des émotions parmi les autres manifestations affectives est précisée. Différents modes de régulation sont décrits à la suite de plusieurs études (questionnaires, enregistremetns polygraphiques, analyses vidéo). Plu[...]Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES, EVOLUTIONS PSYCHOMOTRICES - n°78
Sommaire : DOSSIER LA PSYCHOMOTRICITÉ DE SUISSE ROMANDE : UNE HISTOIRE DE MOUVEMENTS Formation et profession: une histoire de co-construction Quarante ans de psychomotricité en Suisse romande. Anne-Françoise Wittgenstein Mani De l'expérientie[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] L'auteur aborde le thème des influences, dans la vie quotidienne, des pratiques familiales actuelles, notamment en matière de consommation télévisuelle, sur le développement psychomoteur et psychique des enfants. Notamment, il s[...]
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La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation - n°40
INS HEA Janvier 2007Cette revue est surtout destinée aux enseignants mais aussi aux parents d'enfants handicapés qui souhaitent une intégration scolaire ; et aux assistants sociaux. Le dossier de ce numéro a pour titre : "Ces enfants qui perturbent : vers une école[...]
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Ce petit guide permet aux enseignants, aux parents et aux éducateurs de détecter la dyspraxie, de mieux en connaître les caractéristiques, de savoir quelles sont les difficultés rencontrées par l'enfant tant au niveau scolaire (lecture, graphism[...]Texte imprimé et/ou numérique
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L'auteur de ce mémoire a souhaité réfléchir à la création d'un centre sensoriel de jeux et d'éveil spécifique pour enfants autistes où serait travaillé la stimulation, le jeu et la communication dans un cadre approprié avec du matériel ciblé et [...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur de ce mémoire, pédopsychiatre, s'appuie sur son expérience en Institut Médico-Educatif pour aborder le thème de la sensorialité et de la prise en charge corporelle des enfants autistes.Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur de ce mémoire présente deux exemples d'intégration scolaire, et sociale, pour des enfants autistes au sein d'un SESSAD. Les témoignages de l'enseignante et d'enfants de classe préparatoire sont recueillis.
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L'auteur traite des divers aspects du développement psychomoteur qu'il a regroupés en sept thèmes : schéma corporel, latéralité, motricité globale, motricité fine, environnement spatial, organisation temporelle, détente. Chacun de ces thèmes est[...]
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Cette brochure présente les caractéristiques de la parole et du langage chez les jeunes enfants porteurs de l'X Fragile et donne des stratégies d'interventions. Par exemple, il est proposé un plan de séance combinant psychomotricité et orthophon[...]
