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HOPITAL DE JOUR
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[résumé éditeur] L'outil informatique est particulièrement intéressant pour entrer en contact avec des enfants scolarisés en hôpital de jour, souffrant de troubles envahissants du développement et de troubles importants des fonctions cognitives.[...]Texte imprimé et/ou numérique
Mars 2007Cette étude analyse les résultats obtenus après l'enquête "Trajectoire des enfants passés en CDES" réalisée en 2004-2005. Elle fait le point sur l'opinion des parents envers la prise en charge de leur enfant handicapé, après orientation de la CD[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[Résumé éditeur] Dans cet article, en partant de nos expériences de cliniciennes auprès de plusieurs institutions s'occupant d'enfants autistes (hôpital de jour, CATTP), nous exposons le travail thérapeutique qui peut se faire avec les parents. [...]Texte imprimé et/ou numérique
Béatrice CHAUDRUC ; Pascal LENOIR, Directeur de publication | Bordeaux : Université Bordeaux II | 2002L'auteur, pédopsychiatre en hôpital de jour, part de son expérience pour évoquer la création d'une classe d'intégration scolaire (CLIS) pour enfants autistes âgés de 6 à 12 ans : naissance du projet, projet clinique et objectifs à moyen terme.Texte imprimé et/ou numérique
Patrick REBOUL ; Amaria BAGHDADLI, Directeur de publication | Montpellier : Université Montpellier I | 2002L'auteur, médecin, a articulé son mémoire en cinq parties : - un état des connaissances actuelles (2002) à travers un revue de la littérature scientifique, - présentation de quatre cas cliniques - évolution des tableaux cliniques au travers des [...]Texte imprimé et/ou numérique
Marie Christine MERLIERE ; Laurence HAMEURY, Directeur de publication | Montpellier : Université Montpellier I | 2000L'auteur de ce mémoire, une infirmière, décrit le parcours de soin d'une jeune enfant autiste, Claire, au sein de l'hôpital de jour où elle exerce son activité. Elle donne notamment son point de vue sur l'aide et le soutien que peut apporter une[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteure de ce mémoire s'est attachée à définir le concept d'errance et à la question du contact physique chez les enfants psychotiques et de leur agressivité et/ou conduites agressives. D'une part, elle s'est intéressée aux notions de rencont[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur de ce mémoire, infirmière, a choisi de présenter la prise en charge en thérapie d'échange et de développement dans un hôpital de jour, auprès d'enfants autistes (technique élaborée et pratiquée dans le service de pédopsychiatrie du CHU [...]Texte imprimé et/ou numérique
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