Détail de l'autorité
ACCOMPAGNEMENT
|
Documents disponibles (49)
![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Le livret que vous avez entre les mains a l’ambition de vous donner des éléments de compréhension de ses difficultés d’apprentissage,il vous indique également les voies par lesquelles il pourra être pris en charge. Connaître, comprendre, être a[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
La Maison des personnes autistes (MDPA) d’Eure-et-Loir est un dispositif d’accompagnement médico-social, géré par un établissement sanitaire : les Hôpitaux de Chartres. Il a pour mission l’exportation à l’ensemble des structures du secteur enfan[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
![]()
Texte imprimé et/ou numérique
À travers mon parcours professionnel, j’ai rencontré de nombreuses familles touchées de près ou de loin par l’autisme. Une fois le diagnostic posé, beaucoup se sont senties livrées à elles-mêmes et ne savaient pas vers qui se tourner. À l'issue [...]![]()
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°141
Paris : PLEIOMEDIA Mai 2016Thème du dossier : La rééducation neuropsychologique dans les troubles du neurodéveloppement ou des troubles cognitifs chez l'enfant. Editorial - Nos recherches sont-elles fiables ? DOSSIER · Optimisation et rééducation de la mémoire [...]![]()
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Repères éthiques, Repères éthiques
psymas.fr 01/09/2014L'objectif de ce périodique est de susciter la réflexion éthique des professionnels et futurs professionnels sur un thème lié à la qualité de vie des personnes vivant au sein des établissements. [...] L'accompagnement à la vie affective et sexue[...]![]()
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°115
Paris : PLEIOMEDIA Décembre 2011Sommaire : Dysfonctionnements précoces des bébés (âgés de la naissance à 6 mois) ultérieurement diagnostiqués autistes et comportements parentaux de sollicitation. Qu'en est-il de l'interaction précoce? BRISSON, Julie ; SERRES, J. ; ADRIEN, Jea[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Présentation de services accompagnent les personnes handicapées, enfants ou adultes, dans leur projet de vie social, voire professionnel.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Stimulés par la loi, l'accueil et l'accompagnement des étudiants ont beaucoup progressé ces dernières années, même si certains établissements restent à la traîne. L'accès à la formation reste en effet le meilleur gage d'insertion professionnelle.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article présente les différentes "utilisations" des animaux auprès des personnes handicapées : chiens guides d'aveugles, chiens d'assistance, chiens d'éveil, d'accompagnement social, écoutants ou écouteurs mais aussi l'équithérapie, asinothé[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Au coeur de la prise en charge orthophonique, l'oralité est constituée des phénomènes psychologiques, biologiques et fonctionnels assurant la mise en oeuvre du comportement oral de l'enfant. L'oralité verbale se construit pour l[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Entretien avec Thierry Dieuleveux, secrétaire général du comité interministériel du handicap (CIH). Sa mission : accompagner les ministres dans la mise en oeuvre des politiques publiques du handicap en concertation avec les associations représen[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Présentation des accompagnements dont peuvent bénéficier les aidants familiaux ou de voisinage.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Présentation de l'école de l'accompagnement, association fondée en 2007 par Lionel Costes qui a pour objectif d'aider les futurs accompagnants dans les projets de mécénat social.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Près de 50 000 élèves en situation de handicap sont aujourd'hui accompagnés individuellement par des auxiliaires de vie scolaire (AVS). Malgré le rôle indispensable et reconnu qu'ils jouent dans leur scolarisation, ces derniers ne bénéficient to[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
La Loi du 11 février 2005 en faveur des personnes handicapées renforce le rôle des collectivités territoriales dans l'accompagnement des personnes handicapées pour accéder à la cité.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Le groupement des industries françaises aéronotiques et spatiales (Gifas) et six de ses entreprises adhérentes sont à l'initiative d'Hanvol, une association qui a pour objectif de faciliter la formation et l'insertion professionnelle des personn[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Une alternative entre l'établissement et le logement autonome pour des personnes handicapées mentales ou psychiques ? Quel logement et quel accompagnement leur proposer ? Telle est la réflexion menée par Denis Pelsy, de l'association Les amis de[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article présente des services tels que des CAMSP ou des services de néonatalogie qui proposent un soutien psychologique aux parents lors de l'annonce du handicap de leur enfant.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Depuis la rentrée 2010, les 11000 étudiants en situation de handicap peuvent bénéficier d'un plan d'accompagnement, élaboré par un comité de pilotage composé des administrations et associations concernées et de la CNSA.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Présentation de la réforme des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) adoptée par le Sénat et visant à améliorer leur fonctionnement et leur mission première d'accompagnement.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
L'établissement public de santé maison blanche s'est inscrit dans le programme européen Emilia (Autonomisation des usagers des ervices de santé mentale par l'accès à la formation tout au long de la vie et l'intégration active) pour l'accompagnem[...]![]()
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Rééducation orthophonique, REEDUCATION ORTHOPHONIQUE - 244
Décembre 2010[résumé éditeur] Au coeur de la prise en charge orthophonique, l'oralité est constituée des phénomènes psychologiques, biologiques et fonctionnels assurant la mise en oeuvre du comportement oral de l'enfant. L'oralité verbale se construit pour l[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Portage de repas à domicile, ménage, transport...Tous ces actes qui peuvent sembler anodins contribuent à l'amélioration de la vie quotidienne des personnes handicapées, voire à leur maintien au domicile. Qui peut bénéficier de ces services ? De[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Parmi les 70 relais handicap santé étudiants d'universités françaises, celui de Pierre-et-Marie-Curie a mis en place un dispositif global et innovant d'accompagnement des étudiants en situation de handicap.![]()
Application, site Internet
Ce document est spécialement construit autour de données produites par les différents membres de la Plateforme régionale d'observation sanitaire et sociale. Un état des lieux présente les caractéristiques de la population étudiée, l'offre de soi[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
AGENCE NATIONALE DE L'EVALUATION ET DE LA QUALITE DES ETABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MEDICO-SOCIAUX - ANESM | Saint-Denis La Plaine [France] : ANESM - Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et des services sociaux et médico-sociaux | 2010Ce document propose un cadre général d'intervention. Les points abordés proposent de répondre aux objectifs suivants : donner des repères aux professionnels pour favoriser le développement des potentialités des personnes concernées et de privilé[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
La longue marche de l'inclusion.... vingt ans d'accompagnement à la scolarisation à l'IME Yves Farge
[résumé éditeur] Depuis plus de vingt ans maintenant, l'Institut médico-éducatif Yves Farge de Vaulx-en-Velin (Rhône), établissement de l'association OVE (Œuvre des villages d'enfants) accueillant cent-vingt adolescent(e)s présentant des trouble[...]![]()
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
READAPTATION, READAPTATION - n°564
ONISEP Novembre 2009Ce numéro propose un dossier intitulé "Mieux prendre en compte les troubles des apprentissages et le handicap cognitif dans l'enseignement supérieur et la formation professionnelle". Les articles traitent notamment du dépistage précoce, la reméd[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Cet article se propose de définir les modalités à mettre en oeuvre pour scolariser en classe ordinaire de maternelle un jeune élève avec autisme. Il étudie à la fois les aides humaines, mais aussi les adaptations à la fois éduca[...]![]()
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
READAPTATION, READAPTATION - n°558
ONISEP Mars 2009Ce numéro propose un dossier spécial sur l'accompagnement de la personne handicapée mentale, réalisé en collaboration avec l'UNAPEI. Les questions de l'accompagnement sanitaire, psychologique sont abordés ainsi que les questions autour de la con[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
La formation professionnelle sous statut d'apprenti, dans le cadre d'un contrat de travail à durée déterminée, avec une alternance entre une phase de formation en entreprise de l'ordre de deux tiers et une autre en centre de formation (pour le t[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] La question de la formation en lycée professionnel pose d'emblée la question de l'insertion en milieu ordinaire de travail, car celle-ci recouvre la finalité d'un parcours de scolarisation dans les dispositifs de droit commun. C[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] La prise en compte du cadre légal et réglementaire actuel et du rapport des personnes handicapées aux activités professionnelles permet d'apprécier, dans une certaine mesure, les conditions de la mise en oeuvre d'une formation p[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article présente le programme IDDEES (Intervention Développement Domicile Ecole Entreprise Supervision) et le rôle du superviseur dans ce programme. IDDEES est proposé par le cabinet ESPAS qui regroupe des Psychologues spécialisés dans l'éva[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Présentation du service d'accompagnement de proximité destiné à l'enseignement ordinaire (SAPEO) mis en place en Grande Bretagne par l'association Autism initiatives UK. Le SAPEO met à disposition une assistance directe aux jeunes qui fréquenten[...]![]()
Vidéo
Le docteur Jacques Constant nous présente "le permis de se conduire en pays autiste". Son travail est nourrit d'études de cas, de contexte historique et de l'évolution des mentalités autour de la problématique de l'autisme. Une nouvelle «cultu[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Ce témoignage présente les conditions mises en place par le Camsp du pays d'Auge, dans le nouveau contexte résultant de la loi de février 2005, pour l'accueil et l'accompagnement médico-social et thérapeutique de très Jeunes enf[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé auteur] Les avancées en recherche nou incitent à intervenir tôt et tendent à valider l'effet d'une prise en charge précoce écologique. Le but de la première partie de cet article sera de démontrer l'intérêt à intégrer une approche intera[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Ghislain MAGEROTTE | 2007Dans cet article destiné aux professionnels, l'auteur tente de comprendre la situation des parents dont l'enfant est autiste et de proposer des réponses en terme d'accompagnement, de l'annonce du diagnostic à la prise en charge.![]()
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
READAPTATION, READAPTATION - n°539
ONISEP 2007Ce numéro de Réadaptation fait le point sur la compensation et l'accompagnement des personnes handicapées mentales : évolution des moyens techniques et humains, accompagnement scolaire, accompagnement juridique, accompagnement professionnel et d[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[Origine DRASS]Dans les établissements pour adultes handicapés et les services de psychiatrie générale aquitains, près de 2000 adultes souffrant d'autisme ou d'autres troubles envahissants du développement (TED) sont pris en charge. Les deux tie[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[Origine DRASS] Environ 2200 jeunes aquitains souffrent d'autisme ou d'autres troubles envahissants du développement(TED). Un peu plus de la moitié de ces jeunes bénéficient d'une prise en charge mise en oeuvre par la pédopsychiatrie, les autre[...]![]()
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
READAPTATION, READAPTATION - n°529
ONISEP 2006Ce numéro de Réadaptation a été réalisé en partenariat avec l'UNAPEI et propose un dossier sur la scolarisation des élèves handicapés mentaux : scolarisation en milieu ordinaire, formation des enseignants, fonctionnement d'un CAMSP, rôle des PMI[...]![]()
Vidéo
[Résumé éditeur] Depuis 1999 une dizaine de jeunes adultes avec un autisme de type Asperger sont accueillis dans l'enceinte du zoo de Pont Scorff en Bretagne. C'est l'AIPSH (Association pour l'insertion de personnes en situation de handicap) qui[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
François DELORD ; Joël ROY, Directeur de publication | Montpellier : Université Montpellier IL'auteur de ce mémoire, médecin, a choisi de rencontrer de nouveau les parents d'un enfant, devenu adulte, afin de mener un entretien et d'évoquer le parcours de leur enfant et leur ressenti.![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Cette brochure est destinée aux professionnels qui doivent annoncer à des parents l'autisme de leur enfant. Elle est éditée par la fédération québécoise de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement. Elle rappelle quels sont [...]