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Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Vivrensemble, VIVRENSEMBLE - n°94
Le journal de l'UNAPEI Mars 2009A noter dans ce numéro : -"Partir sans entraves" un dossier qui fait le point sur les progrès en matière de vacances adaptées et donne des conseils pratiques pour partir avec une personne handicapée (p.6-11) ; - "Agences régionales de santé : qu[...]
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LETTRE D'AUTISME FRANCE, LETTRE D'AUTISME FRANCE - n°38
Mouans-Sartoux [France] : Autisme France Février 2009Dans ce numéro : ACTUALITES Congrès Autisme France 2008 Comité autisme Accompagnement en milieu scolaire Troubles du comportements et ITEP Rendez vous de l'autisme DOSSIER Accompagner au quotidien les personnes avec autisme L'accompagnement éc[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Article qui présente l'analyse de cas cliniques concernant deux frères devenus schizophrènes mais ayant présenté des troubles identifiés dans la prime enfance comme de l'autisme. A partir de ces cas, les relations entre schizophrénie et autisme [...]Application, site Internet
Laurie CENTELLES ; Bernard BIOULAC, Directeur de publication ; Manuel BOUVARD, Directeur de publication | Bordeaux : Université Bordeaux II | juillet 2009Texte imprimé et/ou numérique
Agence Française de Sécurité Sanitaire des Aliments AFSSA ; Jean-Louis BRESSON, Directeur de publication | Paris [France] : AFSSA - Agence française de sécurité sanitaire des aliments | Avril 2009Ce rapport fait le point sur l'efficacité et l'innocuité des régimes sans gluten et sans caséine proposés à des enfants autistes ou TED. Nous y trouvons notamment la méthode de recherche bibliographique et une sélection de publications scientif[...]Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
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[résumé éditeur] Comment rester psychanalyste au contact d'enfants qui paraissent tout ignorer de ce qui les entoure ? La difficulté qu'éprouvent les soignants, en présence d'enfants autistes, à maintenir la position de réceptivité et d'écoute -[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article présente une revue de la littérature concernant l'efficacité des prises en charge de la communication chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique. Les articles publiés depuis 2002 ont été pris en compte, ainsi, cet ar[...]Texte imprimé et/ou numérique
Véronique BRONDEAU ; Anne COSTET ; Anne LEMATTRE ; Nathalie MEIER ; Gaëlle VAISSIERE | Toulouse : Université Toulouse III | 2009Ce mémoire a été élaboré par divers professionnels en lien avec des parents d'enfants souffrant de troubles du développement. Ils ont mené une réflexion autour de l'accompagnement des parents et de la guidance parentale. Ils ont donc réfléchi su[...]Texte imprimé et/ou numérique
LAFORCE : Fondation John Bost Juin 2009"Notre prochain" est une publication trimestrielle de la fondation John Bost. Dossier spécial colloque "Le cerveau dans tous ses états, les neurosciences à la rencontre de la clinique" qui a eu lieu les 26 et 27 mars 2009 à La Force (Dordogne), [...]Texte imprimé et/ou numérique
Carole TARDIF ; Bruno GEPNER | juin 2009Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Une expérience particulièrement stressante pour la vie quotidienne des parents est de s'occuper d'un enfant atteint d'un trouble chronique. L'autisme ou le syndrome d'Asperger, ainsi que les stress quotidiens liés au handicap de[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article présente le programme IDDEES (Intervention Développement Domicile Ecole Entreprise Supervision) et le rôle du superviseur dans ce programme. IDDEES est proposé par le cabinet ESPAS qui regroupe des Psychologues spécialisés dans l'éva[...]Texte imprimé et/ou numérique
Delphine DECHAMBRE ; Caroline RANOUX ; Catherine BARTHELEMY, Directeur de publication | Tours : Université François Rabelais Tours | 11/12/2008Ce mémoire co-écrit par deux ergothérapeutes présente en trois parties, le travail de l'ergothérapeute, l'autisme et les possibilités de rééducations dans le champs de l'autisme afin de permettre la socialisation des personnes atteintes d'autisme.
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ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°100
Paris : PLEIOMEDIA Décembre 2008DOSSIER SPECIAL AUTISME : Données génétiques ; imagerie cérébrale ; diagnostic précoce ; intervention adaptée et individualisée ; comment apprend la personne avec autisme ; vécu des parents et des fratires d'enfants avec autisme. Articles varia [...]
