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Article : Texte imprimé et/ou numérique
[extrait] Le regard porté sur la vie affective et l'épanouissement sexuel des personnes en situation de handicap a évolué au cours des vingt dernières années. Néanmoins, la mise en oeuvre concrète de possibles pratiques sexuelles continue de fai[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[extrait de l'article] Historiquement et dans l'imaginaire collectif, sexualité et handicap sont intimement liés. Le handicap, imaginairement, est attribué à une malédiction portée sur les générations précédentes pour les fautes qu'elles auraien[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[extrait]Le public averti, constitué de familles et de professionnels, part du principe que l'accès à la sexualité est un droit acquis pour les personnes handicapées mentales (Vaginay, 2002), même s'il sait plus ou moins confusément que, dans la[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[extrait] Comme un aboutissement de sa grande démarche d'ouverture à la personne en situation de handicap, notre société découvre une vérité qu'elle avait un peu laissée de côté : la déficience intellectuelle n'empêche pas d'être sexué. Et même,[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur/auteur] Après force réticence, la sexualité est enfin reconnue comme base de développement identitaire chez les jeunes déficients intellectuels, ce qui leur permet d'accéder à un processus adolescent. Cela impose aussi à leurs pa[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur/auteur] L'objectif de cet article est d'interroger la question de la reconnaissance du passage à l'âge adulte des personnes en situation de handicap mental vivant en institution spécialisée. En portant notre attention sur la ques[...]
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[résumé éditeur]L'enfant exprime très tôt sa sexualité qui, notons-le d'emblée, se distingue de la sexualité adulte tant sur les plans physique que psychologique. Les adultes qui entourent l'enfant, les parents ou les éducateurs, observent cette[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur/auteur] Le point de vue des engagements passés et présents d'une professionnelle qui ne craint pas d'affronter les questions crues. Comment penser la vie affective au sein d'un établissement ? Comment convaincre les équipes, les [...]
