Détail de l'autorité
Documents disponibles (243)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Le Trouble de l'Acquisition de la Coordination (TAC) est un diagnostic qui regroupe un ensemble de termes tels que la dyspraxie ou le syndrome psychoorganique. A partir des connaissances développées sur les caractéristiques de c[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] La législation française actuelle favorise davantage l'intégration des enfants ayant des incapacités motrices, en facilitant l'accès à une scolarisation en milieu régulier. Parmi cette population, une forte proportion d'enfants [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Ce témoignage présente les conditions mises en place par le Camsp du pays d'Auge, dans le nouveau contexte résultant de la loi de février 2005, pour l'accueil et l'accompagnement médico-social et thérapeutique de très Jeunes enf[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Cet article reprend une communication effectuée par "auteur au cours du séminaire national des Inspecteurs de l'Éducation nationale chargés de l'ASH organisé à la FIAP par la DGesco (Direction générale de l'enseignement scolaire[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] A partir d'entretiens menés avec des enseignants d'école maternelle, des assistants sociaux, et des infirmiers, cet article dégage de quelle façon ces personnels ont reçu ou se sont procuré une information sur la loi de 2005-102[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] La relation entre le niveau de fonctionnement intellectuel chez les enfants présentant un trouble envahissant du développement (TED) et le risque de présenter des symptômes associés a été étudiée. Les habiletés cognitives et les[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Le débat sur l'inclusion des enfants et adolescents handicapés en milieu scolaire ordinaire continue et se trouve réalimenté à travers les constats négatifs observés sur le terrain par les associations de parents d'enfants handi[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Les parents des jeunes en situation de handicap sont confrontés à une privation de temps ancrée dans de multiples dyschronies. Ces dyschromes ne sont pas uniquement chronophages. Elles bouleversent les cadres sociaux qui régisse[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Cet article a pour objet de présenter le fonctionnement et les missions de la CNSA notamment dans le domaine des enfants handicapés. Sont précisés les modalités de financement. d'expertise et de gestion de même que les instances[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Après avoir explicitè les évolutions conceptuelles qui ont conduit à la loi du 11 février 2005 et rappelé les principes fondamentaux du parcours de formation des élèves handicapés, cet article montre comment le cadre du PPS perm[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
C BERZIN ; C. BRISSET ; G. DELAMAZIERE |[résumé éditeur] Cet article est issu d'une étude conduite entre 2002 et 2004 dans le cadre d'un contrat d'études avec la DRASS de Picardie concernant la question de l'intégration scolaire. Notre objectif vise à mettre en perspective les représe[...]Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Enfance, ENFANCE - n°4, vol.59
PUF (Presses universitaires de France) Octobre 2007Sommaire : Jacqueline NADEL. Avant-propos Mylène Hubin-Gayte. Pour une réhabilitation de la notion de tempérament du nournsson Frédérique Gayraud, Sophie Kern. Caractéristiques phonologiques des noms en fonction de l'âge d'acquisition Loïc Pu[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Bien que les déficits en compétences sociales chez les enfants autistes de haut niveau soit bien documentés, il y a peu de recherches qui explorent les propres perceptions des autistes de leur limites sociales. Cette étude reproduit une recherch[...]Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Enfance, ENFANCE - vol.59, n°3
PUF (Presses universitaires de France) Juillet-septembre 2007Sommaire : Jacqueline NADEL. Avant-propos Cyril COURTIN. Introduction. L'enfant sourd en développement. Pour une approche globale de son éducation Brenda SCHICK. Le développement de la langue des signes américaine Geneviève LE CORRE. La langu[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Z. BRACHA ; P GERARDIN ; Fernando PEREZ-DIAZ ; Y. PERRIOT ; F. DE LA ROQUE ; M. FLAMENT ; MC LEROUX ; David COHEN ; P. REINERT ; P. MAZET ; A S. CARTER |[résumé éditeur] Cet article présente les propriétés psychométriques et l'acceptabilité de l'adaptation française de l'Infant Toddler Social and Emotional Assessment [19] appelée « Évaluation socioémotionnelle des jeunes enfants» (ESEJE). Méthod[...]
