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Auteur Michèle GUIDETTI |
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[résumé auteur] Bien avant de parler, les jeunes enfants communiquent par gestes, gestes qui vont se maintenir pour certains après la mise en place du lexique. Cette contribution proposera une synthèse de la littérature internationale récente su[...]![]()
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Ce livre fait le point, de façon synthétique, sur les connaissances concernant le développement psychologique des enfants handicapés : moteurs, sensoriels (visuels, auditifs), mentaux (déficience mentale, trisomie 21, autisme). Le dernier chapit[...]![]()
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Ce livre s'attache à décrire et comprendre les gestes et les formes non verbales de la communication chez l'enfant, avec un chapitre sur l'enfant autiste.